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河渡首頁(yè) > 設計資訊 > 兒童教育空間設計應遵循的原則
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和科技飛速發(fā)展,很多老園難以適應現代化的教育要求,不僅僅時(shí)因為硬件設施,更多的時(shí)教育理念。有的面臨處境很尷尬,改變的舊環(huán)境已經(jīng)成為園長(cháng)和家長(cháng)迫切的想要解決的問(wèn)題了,要想使老幼兒園擺脫困境的第一步就是對幼兒園進(jìn)行改擴建,重新對幼兒園的空間、建筑進(jìn)行設計調整。但是幼兒園的改擴建不是一項小工程,不能急于求成或盲目從眾,需要精心的設計,遵循以下原則:
 
1、一般老幼兒園的歷史比較久,總體設計缺乏科學(xué)性,甚至毫無(wú)規劃可言,造成幼兒園的布局雜亂無(wú)章,因此首要的設計工作是先進(jìn)行合理的規劃調整,糾正園所不合理的布局,對園所進(jìn)行改造或新建。
 
2、一些需要改造的園所大都是年久失修的舊房,甚至是危房。所以在設計時(shí)首先要鑒定園舍的質(zhì)量,不符合標準的就要考慮是否拆除重建,保留下來(lái)的舊房間可以對其設計進(jìn)行功能調整、空間完善等工作。重建的時(shí)候要注意到構造節點(diǎn)是否符合安全規范。
 
3、改擴建幼兒園不僅是為了擴大幼兒園建筑面積,更是為了改善幼兒園的整體環(huán)境,讓幼兒園的建筑用房可以合理的安排,硬件設施能夠更加完善,達到符合現代幼兒園半圓的標準。

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